Скрыть объявление

Внимание!


Наш телеграм-канал попал под массовую блокировку и, пока мы подготовили для вас резервный!


Подписывайтесь по этой ССЫЛКЕ

Скрыть объявление

На короткое время рассказываем где достать редкие курсы

Подробности ТУТ

Скрыть объявление

Мы обновили Telegram-бот!

Ссылку на новый бот и все детали ищите ТУТ и скорее подписывайтесь, чтобы не пропускать важные уведомления и новости форума

Скрыть объявление

Было ли у Вас такое, что Вы не могли найти курс? Если да, то напишите нам в Службу поддержки какой курс вам нужен и мы постараемся его найти.

Скрыть объявление

Пополняйте баланс и получайте при оплате складчин кэшбек в размере 10%

Запись

[Миф] Семейная археология (Наталья Серегина)

Тема в разделе "Другие тематики"

Цена:
8100 руб
Взнос:
464 руб
Организатор:
Евражкa

Список участников складчины:

1. Евражкa 2. Olgasuh
open
2
Записаться
  1. Евражкa Организатор складчин

    [Миф] Семейная археология (Наталья Серегина)

    [​IMG]


    Из каких мест пошел ваш род? Кем был тот человек на фото, что вы нашли в кладовке — неужели и вправду знахарем? Зовем на увлекательный курс-путешествие длиной в пять столетий — от XXI к XVI веку, — к корням вашего семейного древа. Вы сможете найти предков, не выходя из дома. Получите схемы поиска, формы запросов, секреты работы с архивами — чтобы собрать зацепки по крупицам, когда уже некого спросить. И обрести ясность и опору в своей личной истории.

    Все, что было до нашего рождения, — часть нас самих. Унаследованные убеждения, паттерны, сплетение судеб отзываются в нас сильнее, чем кажется. Репрессированная бабушка и зажиточный прапрадед, одинокая тетка и прапрапра-, что воспитала десятерых…. События прошлого проявляются в том, как мы думаем, чувствуем, поступаем сегодня.

    Автор курса — журналист и писатель Наталья Серегина, автор книг МИФа — много лет профессионально занимается историческими расследованиями. Ей удалось восстановить историю своей семьи аж до 1550 года. И она поделится секретами поисков. Вам не придется ехать на другой конец города и вчитываться в дореволюционные тексты. Все можно отыскать, не вставая с любимого дивана. Главное — знать методологию.

    За 4 занятия вы получите знания, которые обычно относят к продвинутому уровню. Никакой скучной теории: только четкие инструкции, шаблоны и ссылки. Первые этапы пройдем вместе: будем выполнять задания и обсуждать итоги генеалогических изысканий. А на будущее — дадим все инструменты, чтобы вы продолжили путь уже самостоятельно.

    Вы погрузитесь в семейные легенды и тайны — как детектив, по «ниточкам» распутатаете их и узнаете много неожиданного. А еще, возможно, вам удастся восстановить оборванные родственные связи: никогда не знаешь, что обнаружится в архивах.

    Программа

    Занятие 1. Ваша семья в XX веке: фундамент исследования
    3 июня, с 19:00 (мск) 
    Научимся собирать, систематизировать и анализировать информацию о ближайших родственниках, а также работать с основными источниками советского периода.
    • Почему важно начинать с себя и двигаться вглубь веков
    • «Генеалогическое древо» как проект: цели и этапы
    • Опрос родственников — самый важный этап:
    a. Психология общения: как разговорить пожилых родственников, подготовка к встрече, техническое оснащение.
    b. Разбор структуры «Опросника»
    • Главные архивы и базы данных XX века:
    a. ЗАГСы — центральные и региональные. Какие справки можно получить, кто имеет право запрашивать, образцы заявлений
    b. Как искать, если вы ничего не знаете о своих предках, кроме фамилии
    c. Данные по репрессированным: обзор ресурсов
    d. Сельскохозяйственные переписи. Что это за источник, какую уникальную информацию он дает и где его искать
    • Оформление материала:
    a. Правила цитирования источников
    b. Программы для составления древа
    c. Заполнение персональной карточки на родственника (шаблон)
    Домашнее задание

    Занятие 2. Середина XIX века: выходим на профессиональный уровень
    10 июня, с 19:00 (мск)
    Познакомимся с основными источниками дореволюционного периода (вторая половина XIX века) и научимся работать в государственных архивах.
    • Переход от устной истории к документальной. Смена ключевых дат и эпох (1917 год как водораздел)
    • Главные источники информации:
    a. Метрические книги: структура записи и что можно из них узнать. Поиск по годам и церквям
    b. Исповедальные ведомости: полный состав прихода, возраст, движение семьи между исповедями
    c. Ревизские сказки: «подушная перепись» населения. Как проводились ревизии. Женщины, прозвища, места выхода
    • Работа в архиве: инструкция по применению:
    a. Правила работы в читальном зале: заказ дел, требования к внешнему виду, использование телефона/фотоаппарата
    b. Тактика: что лучше — быстро пролистать и сфотографировать все или скрупулезно читать каждую страницу?
    • География и удача:
    a. Регионы с лучшей сохранностью и проблемные зоны
    b. Как дистанционно узнать сохранность фонда
    • Цифровые помощники:
    a. Яндекс.Поиск по архивам: как гуглить дореволюционные документы
    b. Генотек (Genotek): база расшифровок метрических книг, принцип работы. Family search
    c. АИС (Архивные информационные системы): обзор региональных АИС
    Домашнее задание

    Занятие 3. Первая половина XIX века: социальный лифт или сословные рамки
    17 июня, с 19:00 (мск)
    Увидим, как стратегия поиска зависит от сословной принадлежности предков, научимся работать со специфическими источниками.
    • Сословный строй Российской империи. Почему сословие важнее фамилии на этом этапе
    • Особенности поиска по сословиям:
    a. Крепостные крестьяне: проблема поиска (помещичьи, дворцовые, государственные). Роль помещика. Поиск по вотчинным конторам, купчим крепостям. Легенды о «беглых предках»
    b. Однодворцы: пограничное состояние (юг России). Особые переписи
    c. Мещане: городские обыватели. Мещанские книги, городские обывательские книги, цеховые (ремесленники). Рост фамилий.
    d. Купцы: гильдии, капиталы. Купеческие свидетельства, дела о банкротстве. Возможность поиска по всей России из-за торговых связей
    e. Дворяне: родословные книги дворянских собраний, формулярные списки о службе, жалованные грамоты на имения
    • Подведение итогов: что делать, если сословие не определено.
    Домашнее задание

    Занятие 4. Шаг в глубину — XVIII, XVII, XVI века
    24 июня, с 19:00 (мск)
    Узнаем о методах преодоления «информационного барьера» XVIII века и познакомимся с источниками Московского царства.
    • Конец ревизий, переход к ландратским переписям. Изменение формата документов
    • Скоропись — главный враг:
    a. Что такое скоропись XVII–XVIII вв.
    b. Практические советы: как научиться читать (метод сравнения, прописи, палеографические альбомы)
    c. Онлайн-курсы и тренажеры по скорописи
    • Дорога в XVIII век:
    a. Ландратские переписи как мостик между ревизиями и писцовыми книгами
    b. Исповедные ведомости как самый стабильный источник
    • Погружение в XVI–XVII века:
    a. Писцовые и переписные книги: описание земель, дворов, имущества. Поиск по имени и отцу (фамилий еще нет)
    b. Сотницы, дозорные книги, обыски
    c. Служилое сословие: десятни, боярские списки. Поиск предков-служилых людей «по отечеству» и «по прибору»
    • Заключительные советы:
    a. Работа с опубликованными материалами (Археографические комиссии, издания РИО)
    b. Обзор форумов (ВГД) и сообществ, где можно получить консультацию по скорописи и сложным случаям
    c. Напутствие: генеалогия как бесконечный путь.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
     
  2. Похожие складчины
    Загрузка...
Наверх