Спокойствие в практике и профессиональная устойчивость начинаются с понимая границ ответственности. Этот курс — про то, как думать и действовать в серых зонах современной терапии.
Курс поможет тем, кто:
Что изменится в вашей работе с клиентами:
- Оказывается в ситуациях, где клиент просит исключения из правил или выходит на контакт вне сессий
- Сталкивается с ощущением, что иногда выходит за границы собственной компетенции
- После сессий испытывает ощущение, что что-то было упущено или сделано не так
- Хочет опираться на современную практику, а не на «как в учебнике»
Что будет на курсе:
- Появится опора в моментах, когда клиент давит, обвиняет или ставит под сомнение вашу работу
- Появится понимание, что происходит в «серых зонах» терапии (а не только ощущение «что-то идёт не так»)
- Вы заберёте готовые формулировки, которые помогают выдерживать контакт и не разрушать терапию
- Вы будете лучше понимать, как действовать в сложных ситуациях — даже когда нет очевидного «правильного решения»
Программа:
- 4 интерактивных семинарских занятия
- Обсуждение серых зон
- Бонусные материалы
- Формулировки, которые можно использовать в практике
- Pdf файл с разбором сложных ситуаций из практики с вариантами решений и формулировками
Занятие 1. Границы, сеттинг и двойные отношения: как не разрушить терапию постепенно
Почти все серьёзные нарушения начинаются незаметно — с маленьких уступок.
Разберем:
Занятие 2. Контракт, конфиденциальность и давление: как выдерживать риск
- Маленькие уступки и их накопительный эффект
- Просьбы «в порядке исключения»
- Пересечения в жизни и профессиональной среде
- Как поддержка превращается в размывание ролей
- Переписки, «помощь между сессиями», соцсети
Разберем:
Занятие 3. «Это было неэтично?»: где проходит граница ответственности терапевта
- Контракт как этический фундамент: что терапевт обязан проговаривать
- Как менять условия без разрушения альянса: деньги, отмены, изменения условий
- Почему «молчаливые договорённости» опасны
- Конфиденциальность в эпоху записей, скриншотов и соц. сетей
- Алгоритм действий, если клиент угрожает жалобой/публичностью
Это занятие про то, что происходит между терапевтом и клиентом
Ключевые темы:
Занятие 4. Компетентность и честность: когда продолжать работу — уже неэтично
- Почему «этика» всё чаще используется клиентом как обвинение
- Этика ≠ комфорт клиента, почему «делать по правилам» ≠ быть этичным
- Как отличить реальное нарушение от динамики (перенос/проекция/сопротивление)
- Как отвечать клиенту, не уходя в оправдания, агрессию или капитуляцию
- Где заканчивается зона ответственности терапевта
- Как восстанавливать альянс после напряжённого эпизода
Это занятие про предел внутри терапевта
Ключевые темы:
Тариф В своем темпе
- Признаки выхода за границу компетентности (не «по ощущениям», а по критериям)
- Почему «я стараюсь» ≠ «я могу»
- Как этично ставить паузу/перенаправлять/подключать врача
- Супервизия как этическая обязанность, а не только поддержка терапевта
- Работа в истощении: как распознать выгорание и что делать, чтобы не разрушить практику
- Как завершать работу профессионально, если продолжение становится риском
- 4 занятия
- Pdf файл с разбором сложных ситуаций с вариантами решений и формулировками
- рабочая тетрадь
- бонусные материалы
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Новые складчины | страница 16
Категории
Страница 16 из 34

![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.imgur.com%2FGoe5xPN.png&hash=99a4a55752f3703d2376c68b29f5b598&v=4)